sexta-feira, 2 de maio de 2014

Lembranças do "prezinho"


Na saída certo dia...

Meu irmão e eu ficamos no pré esperando alguém nos buscar, eu chorava - esqueceram da gente - e isso muito tempo antes do filme, hahahahahaha
A hora passava e nada...
Eu já estava inconsolável - porque ninguém vem buscar "a gente"?
E a Marilise(prima da minha mãe de dezesseis anos que morava conosco), que será que ela está fazendo que não chega???
Depois de muita canseira, enfim chegou a "princesa".
Daí, a inspetora que quase nos abandonou ali, foi logo dando sermão.
Eu não entendia o que a inspetora falava para ela, a atrasadinha:
-Se acontecer de novo eles vão ser suspensos.

Suspender?
Como assim, onde vão me pendurar????
Hahahahahaha

domingo, 13 de abril de 2014

O que é céu?

O céu é tudo aquilo que sinto em mim visto por meus olhos.

Dulceny z

12/04/2014

quarta-feira, 9 de abril de 2014

Oração da Lei de Atração

"Sou responsável..."

"Sou responsável pelo que vejo", que eu só veja a Verdade.
"Escolho os sentimentos que experimento", que eu só escolha perfeição.
"Decido quanto à meta que quero alcançar", que eu só decida pelo perene.
"E tudo que parece me acontecer, eu pedi e recebo conforme pedi".
Que eu só peça o bem, o belo, o bom, o eterno, o útil, o inameaçável.
"Que eu não me engane mais", sou responsável sim, por tudo que me ocorre,de bom e de ruim.
Quero vigiar minha mente, certa e convicta:
o que vejo e escolho,
o que decido e interpreto,
o que peço e sinto,
o que desejo, creio e quero,
pois sou eu que tudo faço,
eu que crio minha circunstância!
A cada instante posso mudar, quero mudar:
escolho outro pensar,
escolho outra vez,
escolho paz!
Só não mudo a Verdade, não mudo Aquele que é,
não mudo o que Sou,
pois Ele e eu...
Somos só Um.
Esse é o SEGREDO!


Namastê

quarta-feira, 26 de março de 2014

Bondade e maldade - o que são?


A bondade e a maldade são extremos de uma mesma coisa - a generosidade, sensibilidade ao sofrimento alheio, a empatia, solidariedade, magnanimidade - diferem apenas na escala de - x a +x. Fazendo uma análise, diria que esse conceito de bondade X maldade está intrinsecamente ligado à capacidade de amar.
Usando também a escala que citei, o amor e o ódio são os extremos da mesma coisa - o sentimento.
Quanto mais eu tiver capacidade de amar, mais bondade que é a expressão externa do sentimento eu farei, quanto menos eu amar, menos bondade serei capaz de expressar em meus atos a ponto de chegar ao outro extremo - ódio, com atos de maldade.
Se quiser ler, Rohden nos dá uma visão interessante sobre a quarta bem-aventurança do Sermão da Montanha

Um trecho: “Pode alguém fazer o bem sem ser bom, porque esse ‘bem” é apenas um objeto — mas ninguém pode ser bom sem fazer o bem, porque esse “ser bom” é o próprio sujeito, que, como o próprio vocábulo diz, “subjaz” (jaz por debaixo) como causa a todos os efeitos, que “objazem” (jazem defronte ou de fora). Não são os efeitos que produzem a causa, mas é a causa que produz os efeitos; não são os objetos, o “fazer bem”, que produzem o sujeito, o “ser bom”, mas sim vice-versa, o “ser bom” produz o “fazer bem”.

Segue o link:

terça-feira, 11 de março de 2014

Estados de ânimo X educação e respeito

Sobre os ânimos alteradíssimos entre lados opostos (seja político, ideológico ou coisa que o valha) - as pessoas não têm papas na língua, ops, freio nos dedos e escrevem palavras de baixo calão - ofensas duras a quem nem conhecem, daí...
No texto abaixo enfoquei a guerra instalada e as batalhas virtuais sobre a política brasileira, mas serve para qualquer posicionamento oposto - tudo vira a mesma coisa - deprimente.

Independente do lado que se opta, o uso das palavras é definitivo para que se siga ou não alguém, os semelhantes em ideias e ideais se atraem, contudo o respeito é imprescindível para ambos os lados, é isso que não vejo, tanto a direita, como a esquerda se digladiam e se achincalham como seres primitivos, vociferam como animais tomados de fúria; cabe aqui a reflexão; a ponderação de quem supostamente queira a vitória, a mudança, o poder, sim, porque o fim na realidade é o poder (a imensa maioria é isso que busca - não sejamos hipócritas) e por isso as pessoas se matam, seja na reputação do outro ou mesmo literalmente.
A todos os que têm o dom da liderança, a consciência de sim, postar-se com o devido decoro é base para qualquer posicionamento de luta, pois a intenção do líder será seguida de uma forma ou outra - o influenciar o outro é inerente ao que almeja liderar ou que seja líder nato - as suas responsabilidades são infinitamente maiores que de qualquer outra pessoa. Os que não querem assumir papel nenhum na representatividade de um coletivo, não que devam, mas podem aí sim, falar, postar, registrar o que bem entenderem - não serão cobrados da mesma forma por isso, mas serão avaliados com toda certeza.

Mas um líder - se o resultado for bom - é pelo esforço de todos, mas se der "merda" - o responsável é ele, então...


quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014

Novelas - alienação do povo? Depende do olhar...


Podem falar mal de novelas, que só levam à alienação, mas se analisar a fundo, essa novela que passa na Globo sobre a tal Comunidade da Felicidade Concreta mostra bem como as coisas funcionam quando "alguém" se arroga o "dever" de melhorar o mundo. A comunidade fica no meio da Floresta Amazônica - ilhada, fechada, fortemente vigiada e quem discorda ou se sente infeliz é colocado na máquina da "felicidade", onde uma lavagem cerebral é realizada com a ingestão de substâncias químicas a fim de "acalmar a fera" e artificialmente provocar-lhe um transe de felicidade (drogado mesmo - no português claro), quem tenta sair - é morto pelos "capitães do mato" literalmente.
Os líderes são todos criminosos que se usam dos inocentes carentes de felicidade úteis e tem na sua cúpula uma guerra entre si pelo poder e estão prontos a eliminar o outro que não compactua consigo ou que quer lhe "puxar" o tapete e o mais interessante - se usam dos capitalistas "gananciosos" para lhes subtrair por convencimento fraudulento os numerários necessários para a manutenção da sua ilha e das suas pesquisas de intenção escusa - só uma comparação com alguma realidade por aí...

Ah, o nome da novela pra quem não sabe: Além do Horizonte.

sábado, 1 de fevereiro de 2014

CHOMSKY E AS 10 ESTRATÉGIAS DE MANIPULAÇÃO DA MÍDIA




O linguista estadunidense Noam Chomsky elaborou a lista das “10 estratégias de manipulação” através da mídia:


1- A ESTRATÉGIA DA DISTRAÇÃO
O elemento primordial do controle social é a estratégia da distração que consiste em desviar a atenção do público dos problemas importantes e das mudanças decididas pelas elites políticas e econômicas, mediante a técnica do dilúvio ou inundações de contínuas distrações e de informações insignificantes. A estratégia da distração é igualmente indispensável para impedir ao público de interessar-se pelos conhecimentos essenciais, na área da ciência, da economia, da psicologia, da neurobiologia e da cibernética. "Manter a atenção do público distraída, longe dos verdadeiros problemas sociais, cativada por temas sem importância real. Manter o público ocupado, ocupado, ocupado, sem nenhum tempo para pensar; de volta à granja como os outros animais" (citação do texto 'Armas silenciosas para guerras tranqüilas').

2- CRIAR PROBLEMAS, DEPOIS OFERECER SOLUÇÕES
Este método também é chamado "problema-reação-solução". Cria-se um problema, uma "situação" prevista para causar certa reação no público, a fim de que este seja o mandante das medidas que se deseja fazer aceitar. Por exemplo: deixar que se desenvolva ou se intensifique a violência urbana, ou organizar atentados sangrentos, a fim de que o público seja o mandante de leis de segurança e políticas em prejuízo da liberdade. Ou também: criar uma crise econômica para fazer aceitar como um mal necessário o retrocesso dos direitos sociais e o desmantelamento dos serviços públicos.

3- A ESTRATÉGIA DA GRADAÇÃO
Para fazer com que se aceite uma medida inaceitável, basta aplicá-la gradativamente, a conta-gotas, por anos consecutivos. É dessa maneira que condições socioeconômicas radicalmente novas (neoliberalismo) foram impostas durante as décadas de 1980 e 1990: Estado mínimo, privatizações, precariedade, flexibilidade, desemprego em massa, salários que já não asseguram ingressos decentes, tantas mudanças que haveriam provocado uma revolução se tivessem sido aplicadas de uma só vez.

4- A ESTRATÉGIA DO DEFERIDO
Outra maneira de se fazer aceitar uma decisão impopular é a de apresentá-la como sendo "dolorosa e necessária", obtendo a aceitação pública, no momento, para uma aplicação futura. É mais fácil aceitar um sacrifício futuro do que um sacrifício imediato. Primeiro, porque o esforço não é empregado imediatamente. Em seguida, porque o público, a massa, tem sempre a tendência a esperar ingenuamente que "tudo irá melhorar amanhã" e que o sacrifício exigido poderá ser evitado. Isto dá mais tempo ao público para acostumar-se com a idéia de mudança e de aceitá-la com resignação quando chegue o momento.

5- DIRIGIR-SE AO PÚBLICO COMO CRIANÇAS DE BAIXA IDADE
A maioria da publicidade dirigida ao grande público utiliza discurso, argumentos, personagens e entonação particularmente infantis, muitas vezes próximos à debilidade, como se o espectador fosse um menino de baixa idade ou um deficiente mental. Quanto mais se intente buscar enganar ao espectador, mais se tende a adotar um tom infantilizante. Por quê? Se você se dirige a uma pessoa como se ela tivesse a idade de 12 anos ou menos, então, em razão da sugestionabilidade, ela tenderá, com certa probabilidade, a uma resposta ou reação também desprovida de um sentido crítico como a de uma pessoa de 12 anos ou menos de idade.

6- UTILIZAR O ASPECTO EMOCIONAL MUITO MAIS DO QUE A REFLEXÃO
Fazer uso do aspecto emocional é uma técnica clássica para causar um curto circuito na análise racional, e por fim ao sentido critico dos indivíduos. Além do mais, a utilização do registro emocional permite abrir a porta de acesso ao inconsciente para implantar ou enxertar idéias, desejos, medos e temores, compulsões, ou induzir comportamentos...

7- MANTER O PÚBLICO NA IGNORÂNCIA E NA MEDIOCRIDADE
Fazer com que o público seja incapaz de compreender as tecnologias e os métodos utilizados para seu controle e sua escravidão. A qualidade da educação dada às classes sociais inferiores deve ser a mais pobre e medíocre possível, de forma que a distância da ignorância que paira entre as classes inferiores às classes sociais superiores seja e permaneça impossíveis para o alcance das classes inferiores.

8- ESTIMULAR O PÚBLICO A SER COMPLACENTE NA MEDIOCRIDADE
Promover ao público a achar que é moda o fato de ser estúpido, vulgar e inculto...

9- REFORÇAR A REVOLTA PELA AUTOCULPABILIDADE
Fazer o indivíduo acreditar que é somente ele o culpado pela sua própria desgraça, por causa da insuficiência de sua inteligência, de suas capacidades, ou de seus esforços. Assim, ao invés de rebelar-se contra o sistema econômico, o individuo se auto-desvalida e culpa-se, o que gera um estado depressivo do qual um dos seus efeitos é a inibição da sua ação. E, sem ação, não há revolução!

10- CONHECER MELHOR OS INDIVÍDUOS DO QUE ELES MESMOS SE CONHECEM
No transcorrer dos últimos 50 anos, os avanços acelerados da ciência têm gerado crescente brecha entre os conhecimentos do público e aquelas possuídas e utilizadas pelas elites dominantes. Graças à biologia, à neurobiologia e à psicologia aplicada, o "sistema" tem desfrutado de um conhecimento avançado do ser humano, tanto de forma física como psicologicamente. O sistema tem conseguido conhecer melhor o indivíduo comum do que ele mesmo conhece a si mesmo. Isto significa que, na maioria dos casos, o sistema exerce um controle maior e um grande poder sobre os indivíduos do que os indivíduos a si mesmos.